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课程简介

进 阶 精 通弈招围棋10级—1级线上双师

此课程面向围棋零基础的幼儿。课程围绕“静”、“思”、“礼”、“智”的围棋特质,从棋技、棋礼、棋经、棋道、棋艺五大维度展开,使幼儿养成良好行为习惯、学习习惯及多角度的思维方式。提高棋艺的同时,最终成为守棋礼、明棋艺、知棋道、晓棋德的全面优秀小棋手。

授课时间:

一周一次,每次40分钟(一课时)。周一到周五晚,周六、周日全天任选。

授课方式:

线上双师课,名师线上直播课,辅导老师点对点答疑。

课程具体内容:

模块一:围棋思维—通过了解围棋史上的名人、名局、棋经,学习并趋近高手的思维。

了解历史上知名棋手及围棋轶事,通过名局、棋经讲解,使幼儿充分熟悉我国优秀的围棋传统文化,熟悉围棋中的战略战术,贴近高手的思维。

模块二:创新布局—复杂定式,流行布局,实战中正确的下法。

了解分析部分围棋专用术语、定式及布局,通过模仿、赏析知名棋手的实战对局,使幼儿快速了解围棋理论并提升棋感,从而创造属于自己的布局。

模块三:技术打磨—官子及死活题熟练练习。

通过经典例题,强化训练及难度适宜的趣味题目,理解掌握更多的变化,了解最新的局部技术,AI下法,使幼儿棋技得到快速提升。

模块四:复盘讲解—名局复盘,实战对局复盘讲解。

通过综合性学习、训练,养成积极动脑、思考、大局观意识。形成多角度思维模式,深入理解围棋文化的基础上,深刻感受蕴含在围棋中的人生哲理。并能将围棋智慧运用到日常生活中。

明星教师介绍:

主要成绩:

2016年获得《骨干教师组教研活动》荣誉。参与全国教育“十五”规划国家教育部重点课题《网络教育与传统教育的优势互补研究》课题组,参与编写及录制工作。参与中国学前教育研究会“十一五”课题成果《职初期幼儿教师的专业需求与主动发展的策略研究》课题组中成为核心组成员,并参与课题研究与出书工作。参与区级骨干教师研修活动,在北京市“十二五”教科研规划课题—在自主游戏中培养幼儿学习品质的实践研究组担任课题组组长工作,并参与课题研究与出书工作。撰写的《面对偏食的孩子》一文刊登在父母必读教育杂志上。撰写的《反思着,前进着》刊登在学前教育杂志专题:共同关注—职初期教师成长。参与编写《幼儿园环境创设新视角》一书。参与编写中国学前教育研究会“十一五”课题成果幼儿园教师成长必备工具书《成长在路上—幼儿园新教师必读》一书。参与编写《回归本真,感悟走进每个孩子内心的教育》学前教育科研月优秀征文集一书。参与编写《儿童成长故事—在自主游戏中促进幼儿学习品质的发展》西城区骨干教师研修书籍。撰写的《通过操作学具帮助幼儿掌握数概念》一文获北京市第五届“智慧教师”教育教学研究成果一等奖。撰写的《运动管道设计师》在西城区学前教育征文评选中获得一等奖。撰写的《我的舞台我做主》一文在西城区学前教育征文评选中获得一等奖。撰写的《孩子,是你让我看到最美丽的自己》在西城区优秀案例评选活动中荣获一等奖。撰写的《关于幼儿所喜欢的教学活动的探讨》一文获北京市基础教育课程实验优秀论文二等奖。撰写的学习《3—6岁儿童学习与发展指南》解读有感—《让艺术领域中的音乐教育融入到幼儿的生活中》在第一届北京市西城区教育学会学前教育专业委员会举办的“贯彻落实《3—6岁儿童学习与发展指南》征文活动中”获二等奖。撰写的《读北京教育丛书—幼儿数学教育活动与设计有感》在读、用《北京教育丛书》征文活动评选中获三等奖。2017年9参与班本课程编写工作,并在西城区科研月活动中进行半日活动开放与交流活动,效果良好,得到专家一致好评。指导的《漂亮的表演服装》手工作品参加了“低碳走进童心”—大手牵小手体验科学共创美好生活”的展览活动。工作经历:2003年7月—2018年7月任职在北京市西城实验幼儿园。2018年8月—2019年6月在菲尔德国际幼儿英语任学前部主管。2019年7月—2019年10月任莫米诺奇幼儿园副园长。2019年11月加入英海睿特教育集团,担任幼学衔接部主任。

个人成绩:荣誉获奖:2011年10月 被评为北京市西城区“十一五”时期教师继续教育工作先进个人2012年9月 被评为北京市西城区“优秀教师”2016年6月获得《骨干教师组教研活动》荣誉证书出版书籍:2012年8月北京师范大学出版的《幼儿园快乐与发展课程——幼儿操作材料大班》撰写工作2013年10月中国农业出版社《快乐头脑游戏——幼儿园数学区域游戏活动》撰写工作2018年1月参与编写 《儿童成长故事——在自主游戏中促进幼儿学习品质的发展》西城区骨干教师研修书籍论文获奖:2018年1月《蜘蛛精神》获得西城区教育学会学前教育委员会一等奖2016年12月获得《论如何转变家长教育观》北京市西城区教育学会学前教育专业委员会一等奖。2010年9月《通过转变家长教育观点提高幼儿社会性发展》获得第二届“智慧教师”二等奖2015年8月《浅谈手指游戏在幼儿发展中的作用》获得北京市教育学会二等奖2013年10月《论如何转变家长教育观点的方法》获得西城区教育科研论文二等奖2013年5月获得《浅析乐器教学在幼儿园音乐教学中的应用》获得第九届全国中青年教师二等奖2012年12月获得《升班攻略》获得“幼儿语言与艺术教育理论与实践创新”学前教育杂志社二等奖2012年9月《律动促进幼儿身心健康发展》获得北京市第三届“智慧教师”三等奖2012年12月《长不大的天天》获得“幼儿语言与艺术教育理论与实践创新”学前教育杂志社三等奖2013年10月 获得第二届“西城杯”幼儿教师教学评优活动三等奖2013年5月《对幼儿数学教育的思考》获得第九届全国中青年教师三等奖2013年4月《转变家长教育观点做智慧教师》获得北京市第六届“京研杯”教育教学研究成果三等奖2014年9月《浅谈手指游戏在幼儿发展中的作用》获得西城区优秀论文三等奖观摩课:2013年观摩课获得第二届“西城杯”教学评优活动三等奖。2012年3月参加“名园风采展示—北京市著名幼儿园内涵发展与特色教育观摩活动”数学《鞋子放哪里》获得荣誉证书。2013年9月音乐活动《小蜜蜂》获得西城区第一届青年教师“基本功练兵”活动最佳多媒体运用奖2013年4月科学《碘酒的秘密》获得北京市西城区教育委员会的三等奖2014年12月观摩课数学《量一量有多长》获得中国教育发展战略研究中心山东辽城全国班证书玩教具:2013年6月《智慧小火车》获得“全国幼儿教师职业技能大赛”北京学前教育杂志社二等奖2013年6月《小蜜蜂做工》获得“全国幼儿教师职业技能大赛”北京学前教育杂志社三等奖。2011年5月《托马斯小火车》获得“低碳走向童心,大手牵小手”北京幼儿科普协会荣誉证书。工作经历:2008年7月—2018年7月任职北京西城实验幼儿园2018年8月—2019年6月任职菲尔德国际英语学前主管。2019年7月—2019年10月任职莫米诺奇教研组长。2019年11月至今,加入英海睿特教育集团,担任幼学衔接部主任。

工作经历:

曾任职于:童画绘画机构。担任:美术老师,授课方向主要面对于3——7岁的幼儿,有丰富的启蒙教学经验。现担任英海睿特教育集团教师,负责启蒙教育线上课程及线下课程的教学。

主要成绩:

2017年成为家庭教育指导师后,开展了线上线下的父母大课堂,为父母分享育儿小知识,落地的实操手法,并且为有需要的家庭定制一对一个案指导,帮助数百家庭解决问题。工作经历:2014至2017年兼职公办学校课外兴趣美术老师。2017至2019,曾担任中小学、幼儿美术老师,有丰富的教学经验,了解学生心理特征、开展青少儿寒暑假训练营,提高孩子综合素质能力等相关家庭教育培训工作。2019年至今现担任英海睿特教育集团教师,负责启蒙教育线上课程及线下课程的教学。

工作经历:

在幼儿园任教期间参与奥尔夫音乐教学法教研、幼儿舞蹈教学教研、蒙台梭利教育教学法的教研工作等。现担任英海睿特教育集团教师,负责启蒙教育线上课程及线下课程的教学。